Veranderaanpak
Er zijn weinig plekken waar zoveel in ontwikkeling is als in het onderwijs. Maar hoe breng je een verandering in een school in beweging? Hoe zorg je voor een lerende cultuur in een school? En hoe zorg je dat innovaties duurzaam zijn? Bekijk de voorbeelden.
7 tips voor een veranderproces op jouw school
Zien wat er speelt bij individuele leerlingen: met dat doel zette docent Jos Hummelen een schoolontwikkeling in gang op het Metis Montessori Lyceum. Bekijk zijn tips voor een veranderproces. “Leerlingen …
Collega’s betrekken bij een verandering
Reinier Gruijters is docent op het Amadeus Lyceum en deed mee aan het Veranderkrachttraject van Leerling 2020. “Waar ik eerder mijn ideeën individueel uitwerkte en pas als het af was …
Hoe is het nu met… het bioritmerooster op De Dyk?
Drie jaar terug verscheen het praktijkvoorbeeld van Piter Jelles De Dyk over de invoering van het bioritmerooster. Hoe gaat het nu met de school en hoe kijken ze terug op …
“Externe coaching is een gouden zet”
Externe coaches begeleiden de leerlabscholen op hun weg naar gepersonaliseerd leren. Het Tabor College, locatie d’Ampte is zo enthousiast dat de school de coaching voor docenten heeft uitgebreid. “Een externe …
Uitdagende keuzelessen voor elke leerling
Keuzevrijheid voor leerlingen wat betreft de lessen en manier van leren: hoe pak je dat aan? Het Bonnefanten College benadert de leerlingen individueel en biedt hen keuzemogelijkheden zodat ze hun …
Docentenontwikkelteam; in vijf stappen van idee naar product
Het Arentheem College, vestiging Thomas a Kempis, heeft een docentenontwikkelteam (DOT) opgezet. In zo’n team gaan docenten samen aan de slag met het ontwikkelen van lesmaterialen.
Binnenkijken bij bedrijven: laat je inspireren
Schoolleiders, docenten en leerlingen van het leerlab Digitale didactiek zijn op bezoek geweest bij innovatieve organisaties onder andere om te zien welke vaardigheden leerlingen straks nodig hebben. “Competenties, zoals samenwerken, …
Ict-implementatie? Leer van deze school
X11 startte een pilot met het digitale portfolio Simulise, maar moest ondanks de goede aansluiting op de wensen van de school de pilot stopzetten. Wat kunnen andere scholen daarvan leren?
Leerlingen bepalen eigen tempo
Op het Metameer Stevensbeek loopt een Persoonlijk Leren-pilot waar veertig leerlingen aan meedoen. “Persoonlijk Leren is leuk omdat je vrije keuze hebt in hoe je te werk gaat op school …
Webinar faalkracht
“Het is mijn droom om Nederland Faalkundig te maken. Daarmee bedoel ik dat iedereen mild en accepterend kan zijn voor zijn eigen fouten en dit ook kan zijn voor de …
Communicatiestijlen: doe er je voordeel mee
Hoe krijg je mensen in beweging? Door rekening te houden met hun verschillende communicatiestijlen. Docent Katja Noten van het Fons Vitae Lyceum volgde een training en bedacht er zelf een …
Welke veranderlessen kunnen jouw school verder helpen?
Het leerlab Zo.Leer.Ik! – Schoolorganisatie heeft een flowchart gemaakt waarmee je kunt zien hoe het met het veranderproces op school staat en welke lessen je verder kunnen helpen.
