Keuzevrijheid
“Er is inmiddels zoveel materiaal dat er genoeg is om uit te kiezen”, De eerste en tweede klas werken in de lessen geschiedenis nu volledig digitaal. De leerlingen krijgen in de eerste plaats een basisprogramma aangeboden, dat afgesloten wordt met een digitale toets. De uitkomst bepaalt of een leerling de herhalingsroute of een verrijkingsroute zal volgen.
De Stercollecties maken deel uit van de Basisroute en verrijkingsroute in de eerste klas en tweede klas. In de vierde klas kunnen leerlingen zich inschrijven voor de examentraining, waarbij gebruik wordt gemaakt van de Stercollecties en Eindexamensite.nl van VO-Content. In het curriculum van de andere klassen is ruimte gecreëerd zodat de Stercollecties als keuzeopdrachten kunnen dienen. “Uit onderzoek blijkt dat keuzevrijheid motiveert. En als blijkt dat leerlingen een opdracht leuk of interessant vinden, gebruik ik dat als trigger om nieuw materiaal te ontwikkelen.”