Eigenaarschap
Een leerschool voor het leven
Op het Corlaer College zet een groep leerlingen zich een jaar lang in voor een maatschappelijk project waarin ze meerdere vaardigheden kunnen ontwikkelen in de echte wereld. De school legt hiervoor …
“Onderzoek op school geeft impuls aan gesprek met collega’s”
Op X11 media en vormgeving locatie Notenboom hebben leerlingen de regie over het behalen van kerndoelen. De school heeft onderzoek laten doen naar de effecten van deze onderwijsvernieuwing.
“Eindelijk krijgt de leerling lucht in het systeem”
Hanneke Pen, docent Engels bij Stad & Esch, gaat in februari met pensioen. Toch stapte ze twee jaar geleden vol energie in een van de leerlabs van Leerling 2020. “Dit …
In de hoogste versnelling
Het Zwijsen College is een havo-vwo-school. Zij bieden vwo-leerlingen de mogelijkheid om voor één vak of meerdere vakken versneld examen te doen. “Zodat ze meer uitgedaagd worden en er ook tijd …
“Dankzij het logboek zijn we veel meer over doelen gaan praten”
De coaches op Da Vinci Leiden, een Topsport Talentschool, liepen regelmatig tegen passiviteit van leerlingen aan. Een logboek zorgt ervoor dat de regie nu meer bij leerlingen ligt én dat …
“Leid je kinderen op voor hun toekomst of voor jouw verleden?”
Op de vmbo-locatie van het Stedelijk College Eindhoven staat sinds een aantal jaar eigenaarschap centraal, zowel voor de leerling als voor de docent. “Om eigenaarschap bij leerlingen te vergroten, is eigenaarschap …
Differentiëren met kleuren
Wiskundedocenten Djouke Deutekom van het Cals College en Margriet Hooijman van het Revius Lyceum bedachten de Groen/Blauw/Paars-methode waarbij leerlingen zelf bepalen op welke manier ze les willen krijgen.
De toegevoegde waarde van een plancoach
Het bovenbouwteam van Stad & Esch heeft verschillende pilots gedraaid om te wennen aan onderwijs op maat. Daarvoor hebben ze ook een nieuwe functie in het leven geroepen: de plancoach. …
“Op deze school leer ik dat het niet alleen om cijfers draait”
In 2013 startte Wilma ter Riet samen met vier collega’s de nieuwe school Innova. Hier wordt lesgegeven met de Learning Portal van Kunskapsskolan Nederland. Dit betekent dat leerlingen zelf de …
“In ons open leercentrum regelen de docenten alles zelf”
De inzet: betere roosters, meer aandacht voor het individu en een betere voorbereiding op het vervolgonderwijs. Bekijk welke oplossing wiskundedocent Esther Westhoff samen met haar collega’s bedacht voor de bovenbouw …
Hoe voer je een gedegen evaluatie uit?
Om te kijken of jouw onderwijsvernieuwing tot het beoogde resultaat leidt, is het noodzakelijk om te evalueren. Maar hoe pak je dit aan? Het Anna Lyceum geeft tips voor een …
Differentiëren met een cyclusles
Charlotte Juchet is docent Frans op het RSG Noordoost Veluwe. Zij maakt gebruik van een cyclusles. Dat is een gedifferentieerde les waarin de nadruk op groei wordt gelegd. “Aan het …