Samen met collega’s organiseert Jakob wekelijks ict-werkochtenden om ervoor te zorgen dat de overgang naar gepersonaliseerd leren versneld wordt.
Studiedag/workshop
Alle vakgroepen van het Scala College zijn samen op zoek gegaan naar de ruimte in het curriculum. Ze deden dit tijdens een zelf ingelaste studiedag. Er bleek meer mogelijk dan gedacht. Lees hoe zij dit hebben georganiseerd, wat de bevindingen waren, en welke ideeën er zijn ontstaan om de gevonden ruimte in te vullen.
De Johannes Bosco geeft op vier manieren ondersteuning bij de professionalisering van docenten op het gebied van ict. Ze bieden een rijk aanbod aan laagdrempelige trainingen, ontwikkeltijd, begeleiding door interne digicoaches en een routekaart voor inzicht in de eigen ontwikkeling. Bekijk de opzet.
Hooghuis Zuidwest organiseerde een studiedag over formatief evalueren. Doel: bewustwording en kennis delen. De middag bleek een succes. Bekijk de opzet, het programma en de tips voor verbetering.
Om de stap van klassikaal doceren naar meer gedifferentieerd lesgeven zo soepel mogelijk te maken heeft Pontes Pieter Zeeman een studiedag voor docenten over differentiëren georganiseerd. Hoe vul je zo’n studiedag nuttig in en zorg je dat docenten er ook echt mee aan de slag gaan? Aanleiding Pontes Pieter Zeeman wil inzetten op nieuwe initiatieven waaronder […]
Het leerlab Arrangeren digitale content wilde inspiratie opdoen bij andere scholen en letterlijk een kijkje in de keuken nemen. Het leerlab on tour was geboren. In maart gingen 12 docenten in een oude Amerikaanse schoolbus langs vier scholen in Overijssel. Wat hebben ze opgestoken? Trotse voorbeelden De tweedaagse tour langs vier scholen had als doel […]
Bij de invoering van de iPad op het Tabor Werenfridus kregen docenten een training over apps en de mogelijkheden. Dit werd ervaren als een goocheltruc. De informatie bleef niet hangen. De iPad werd niet gebruikt omdat docenten zich ondeskundig voelden. Dat moest anders. Bekijk hoe de iCoaches wel voor verandering zorgden. Een voorbeeldfunctie Tabor Werenfridus […]
Ben je ook betrokken bij een projectgroep, pilot of andere activiteit binnen je school waarvan de kennis de moeite waard is om te delen? Hieronder lees je drie simpele manieren om aan je collega’s zichtbaar te maken wat je doet. Bijkomend voordeel is dat het drempelverlagend werkt. Manier 1: The Wall CSG Liudger (locatie Splitting) […]
Het Vathorst College organiseerde een studiedag met als thema ‘Leerlingen eigenaar leerproces’. Naast docenten waren er ook leerlingen uitgenodigd om mee te denken. Bekijk de invulling en de uitkomsten van deze middag. Vaardighedenrubrics Het Vathorst College neemt deel aan het leerlab Leerling eigenaar leerproces. In het leerlab zijn vaardighedenrubrics ontwikkeld. Het Vathorst College heeft deze […]
Melanchthon Business School (MBS) heeft een miniconferentie georganiseerd over lesgeven met behulp van de iPad. De miniconferentie bestond uit een aantal workshops, verzorgd door docenten die daar al training voor hadden gevolgd. Bekijk de opzet. Laagdrempelig De MBS is in 2015 gestart met het invoeren van de iPad in leerjaar 1. Het doel is om […]
